電子班牌有那些功用？
        電子班牌顯現班級或教室信息、當時日期和時刻、以及由傳感器收集的實時數據，一起顯現當時講堂所在的狀況。電子班牌仍是一個信息發布渠道，經過銜接才智教育雲渠道，實時顯現校園告訴、班級告訴，可設置會集分布式辦理，自在操控每個終端;主頁顯現班級全麵的基本信息，包含氣候、班名、課程表、值日表等。還能夠進行刷卡考勤數據傳送至雲渠道端。更值得稱道的是電子班牌歸於自己的參加講堂的反應功用，學生可刷卡主動登陸體係，對所上課程進行講堂反應，教師及時了解教育反應，調整教育節奏，有用的進步教育質量。

電子班牌怎麽施行？
        為加速推動教育信息化建造，探索校園泛在化的信息網絡環境建造，活躍創立國家教育信息化區域歸納試點展開電子班牌的布景、含義，以及本年的項目試驗方案。校園要從內在建造與教育信息化項目試驗角度，充分認識電子班牌試驗項目的含義。電子班牌應該以班級文化建造為主，充分發揮德育效果。一起，要充分發揮電子班牌的輻射、浸透效果，替代部分班級黑板報功用，能夠應用遍及科學知識，拓展學生視界，進步學生辦理才能、探求才能和信息素質。校園要大力展開研討，充分發揮其教育功用，力求在德育信息化方麵開創出一條新的路途，加速推動才智教育建造，促進教育現代化開展。

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